중학교 3학년 국어 1:1 과외
다음 학년으로 넘어가기 전에 확인할 것을 목록으로 만들어 둡니다.
| 학년 | 중학교 3학년 |
|---|---|
| 과목 | 국어 |
| 학기 구분 | 2학기 진행 중입니다. 고등학교 입학까지 약 5개월 남았습니다. |
| 자료 기준일 | 2026-09-23 |
앞 학년과 달라지는 범위
지문 길이가 늘고 고등학교에서 쓰는 독서 지문 형태가 섞입니다. 문법은 배운 것을 모아 정리하는 단원이 나옵니다.
이 시기에 자주 막히는 곳
지문이 길어지면서 시간 안에 다 읽지 못해 뒷부분 문항을 놓치는 일이 잦아집니다.
주간 학습에서 차지하는 몫
주 1회 국어 회차 가운데 앞 절반을 시간을 재고 읽는 데 씁니다. 2학기 후반에는 고등학교 지문으로 바꿔 같은 방식을 이어 갑니다.
다음 단계로 넘어가기 전 확인할 것
모르는 낱말을 만나도 멈추지 않고 문맥으로 넘어가는 읽기가 되는지 확인합니다. 문법은 용어 목록을 스스로 복원할 수 있어야 합니다.
앞 학년에서 넘어올 때 먼저 볼 것
표현 방법을 찾은 뒤 효과까지 한 문장으로 잇는지 봅니다. 문법 용어를 예문과 함께 설명할 수 있어야 합니다. 앞 학년 교재를 한 권 가져오시면 이 확인이 훨씬 빨리 끝납니다.
다음 학년에서 이어지는 범위
교과서 범위가 사라지고 처음 보는 지문을 읽는 훈련으로 바뀝니다. 독서와 문학이 다른 방식으로 접근해야 하는 영역임을 구분하는 시기입니다. 학년 말 두세 주는 이 변화를 대비하는 회차로 따로 떼어 둡니다.
이 학년의 학습 전환점
중학교 과정을 마무리하면서 동시에 고등학교에서 쓸 개념의 앞부분을 배우는 학년입니다. 이차식과 이차함수, 길어진 영어 지문처럼 고등학교로 그대로 이어지는 내용이 많아 여기서 넘긴 부분은 나중에 다시 만나게 됩니다.
무너지기 쉬운 지점
진학할 학교가 정해진 뒤 2학기 후반에 손을 놓는 경우가 가장 많습니다. 겨울방학까지의 계획을 미리 한 장으로 적어 두고, 시험이 끝난 주에도 최소한의 학습 시간을 남겨 두는 것이 이 시기의 핵심 점검 항목입니다.
권장 주간 리듬
1학기에는 시험 범위 중심으로 주 4회를 쓰고, 2학기 후반부터는 고등학교 과정 준비로 무게를 옮깁니다. 주말 한 번은 영어 지문을 시간을 재고 읽는 시간으로 고정합니다.
학교급으로 본 범위
전국에서 이 학교급으로 등록된 학교는 3,331곳입니다. 전체 12,577곳의 26.5퍼센트이며, 학교마다 진도와 평가 방식이 달라 같은 학년이어도 준비하는 순서가 갈립니다. 자료 기준일은 2026-09-23입니다.
다음 학년 준비
이차함수의 그래프를 스스로 그릴 수 있는지, 모르는 단어를 만났을 때 문맥으로 넘어가는 읽기가 되는지 확인합니다. 고등학교 첫 시험까지 남은 기간을 역산해 겨울방학 계획을 세워 둡니다.
학년별로 보는 국어
| 학년 | 그 학년에서 달라지는 것 |
|---|---|
| 초등 4학년 | 읽고 그대로 답을 찾는 문제에서 글의 짜임을 보는 문제로 넘어갑니다. |
| 초등 5학년 | 설명하는 글과 주장하는 글이 나뉘고, 글의 목적에 따라 읽는 방법이 달라집니다. |
| 초등 6학년 | 글 한 편을 읽는 데서 여러 글을 견주어 읽는 쪽으로 넓어집니다. |
| 중학교 1학년 | 교과서 지문이 시험 범위가 되고, 수업에서 다룬 보충 자료까지 들어옵니다. |
| 중학교 2학년 | 문법이 독립된 단원으로 자리를 잡고, 문학에서는 표현 방법을 이름 붙여 설명해야 합니다.. |
| 중학교 3학년 | 지문 길이가 늘고 고등학교에서 쓰는 독서 지문 형태가 섞입니다. |
| 예비 고1 | 교과서 범위가 사라지고 처음 보는 지문을 읽는 훈련으로 바뀝니다. |
| 고등학교 1학년 | 학교 시험 범위와 수능 형식 지문이 동시에 들어옵니다. |
| 고등학교 2학년 | 선택 과목에 따라 배우는 내용이 갈리고, 학교 시험과 수능 지문을 같은 주에 다뤄야 합니다.. |
| 고등학교 3학년 | 새로 배우는 단계가 끝나고 시간 안에 풀어내는 단계로 바뀝니다. |
| 재수생 | 학교 범위가 사라지고 전 영역이 매일 열려 있습니다. |
| N수생 | 이미 아는 지문이 많아 진도는 빠르지만, 지난번과 같은 자리에서 다시 막히기 쉬운 시기입니다.. |
| 과목 | 주간 배분 |
|---|---|
| 국어 | 주 1회 국어 회차 가운데 앞 절반을 시간을 재고 읽는 데 씁니다. |
| 영어 | 주 1회를 유지하되 회차 앞부분을 시간을 재고 읽는 데 씁니다. |
| 수학 | 주 2회를 유지하고 2학기 후반부터 한 회차를 고등학교 과정 준비로 옮깁니다.. |
| 과학 | 주 1회를 유지하고 2학기 후반에는 고등학교에서 나뉘는 과목의 앞부분을 한 번 훑습니다.. |
| 사회 | 주 1회를 유지하고 2학기 후반에 고등학교에서 나뉘는 과목의 앞부분을 한 번 훑습니다.. |
| 코딩 | 주 1회를 유지하고 2학기에는 한 과제를 끝까지 완성하는 데 회차를 몰아 씁니다.. |
| 논술 | 주 1회를 유지하고 회차마다 제시문을 두 편씩 다룹니다.. |
| 검정고시 | 방향이 정해진 뒤에 회차를 배분합니다. |
수업이 시작되기까지
아래 네 단계 뒤에 첫 회차 날짜가 정해집니다.
- 상담 접수학생이 직접 남기셔도 됩니다.
- 수준 확인지금 어디까지 되는지 문제로 확인합니다.
- 순서 결정되돌아갈지 앞으로 갈지 그 자리에서 정합니다.
- 주간 고정요일과 시간을 고정해 리듬을 만듭니다.
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